Georgetown Neighborhood Conference Committee Program (GNCC)

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    Vecinos ayudando a vecinos 

     
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    Georgetown Neighborhood Conference Committee Program (GNCC)

    The Georgetown Neighborhood Conference Committee (GNCC) program provides a community-based intervention for GISD truancy offenders between the ages of 12-18, and is an alternative to the traditional juvenile justice system. The goal of the program is to prevent youth from being truant.

    The GNCC program is made up of trained volunteers from the Georgetown community who meet with the student and parent initially, and, through consensus, develop an Individualized Positive Action Plan designed to address the cause(s) of the unexcused absences in order to prevent additional Truancy Prevention Measures as specified in the new Truancy Law, HB 2398.   
     
    The IPAP is then closely monitored by a GNCC Case Manager for the duration of the student’s involvement in the program which is generally 6-7 weeks.  The length of the program may be extended by the Case Manager if required to make the necessary progress to exit the program.  The IPAP will outline the requirements for the student to adhere to in order to achieve a successful completion, but the responsibility for following the plan belongs to the student.  The parent is an integral part of this program, and GNCC expects the parent to be a strong partner in monitoring the student’s progress.  The student’s campus administrator will be updated on a weekly basis. 
     
    Contact your campus administrator or campus truancy officer for additional information.
     
     

    Comité de Conferencia de los Vecindarios de Georgetown

    Como alternativa al sistema judicial tradicional para los menores, el Comité de Conferencia de los Vecindarios de Georgetown (Georgetown Neighborhood Conference Committee, o GNCC, por sus siglas en inglés) proporciona un programa comunitario de intervención para los infractores del Distrito Escolar Independiente de Georgetown dentro de las edades de 12 y 18 años quienes han tenido ausencias injustificadas. El objetivo del programa es prevenir las ausencias injustificadas de los jóvenes.

    El programa GNCC está compuesto por voluntarios de la comunidad de Georgetown quienes inicialmente, se reúnen con el estudiante y el padre/la madre, y por consenso, desarrollan un Plan Individualizado de Acción Positiva (Individualized Positive Action Plan, o IPAP, por sus siglas en inglés) que está diseñado para tratar con la(s) causa(s) de las ausencias injustificadas para prevenir adicionales medidas de prevención, según se especifican en el nuevo Proyecto de Ley 2398 para las Ausencias Injustificadas (Truancy Law, HB 2398)
     
    Luego, un Administrador del Caso (Case Manager) del GNNC seguirá de cerca el cumplimiento del estudiante con la IPAP durante el período de su participación en el programa, normalmente 6 a 7 semanas.  El Administrador del Caso puede extender la duración del programa como sea necesario para asegurar que el estudiante haga el progreso requerido para salir del programa.  El IPAP especificará los requisitos con los cuales el estudiante debe cumplir para poder lograr un cumplimiento exitoso con el programa, pero la responsabilidad para el seguimiento del plan es la del estudiante.  Los padres del estudiante forman una parte integral del programa y el GNNC espera que ellos sean colaboradores eficaces en la supervisión del progreso del estudiante.  Cada semana, se le informará al administrador de la escuela sobre el progreso del estudiante. 
     
    Para mayor información, comuníquese con el administrador escolar o con un oficial de ausentismo (truancy officer).